Тема урока:  Душа музыки – мелодия . 1 кл.

Цель урока: создать у детей обобщенное представление о музыкальных особенностях песни, танца, марша и многообразии их жизненных связей. Актуализация понятий «композитор – исполнитель - слушатель». Познакомить с тремя разнохарактерными произведениями; формировать у учащихся понимание эмоционального состояния музыки. Развитие согласованности, ритмичности, координации движений, слуховой памяти, внимания, воображения; тренировка органов дыхания. Воспитывать у учащихся возможности чувствовать разное эмоциональное состояние человека, которое выражено в музыке. 

Ход урока. 1.Орг.момент

2.Изучение нового материала: 

-Я сегодня получила письмо: «Помогите разобраться. Зачем музыке нужна мелодия?» Муза - 2слайд

Вся музыка - волшебная страна.

Она красива, ласкова, нежна.

Три королевства разных в ряд

В стране волшебной той стоят.                                                                                                            

 А живут в них гномы

1. Вот марш, он величав и строен, Из громких звуков он построен................

2. А если кто к искусству глух

- Наверняка захватит дух.

И королевство танца есть,

Людей весёлых там не счесть.

Весь день резвятся и кружатся

И лишь под утро спать ложатся.

- Прослушивание  «Вальса» П.И.Чайковского. 

Что можно делать под это произведение?

ФИЗМИНУТКА………….

Если заинтересовал данный конспект можно скачать его полностью..................